Huiswerk = taken + lessen
Algemeen
Eerste Leerjaar
Tweede leerjaar
Tweede graad
Derde graad
Richttijden vanuit de school
Algemeen
De leerkracht geeft huiswerk om de leerstof/techniek verder in te oefenen. Via het leren van ‘lessen’ kan de ‘geziene’ leerstof worden herhaald en verdiept.
Het gaat dus in principe om ”gekende” leerstof. Huistaken / lessen bevorderen, mits ondersteuning in de klas en thuis, het zelfstandig werken van het kind en bieden ouders de kans om de prestaties en de vorderingen van het kind van dichtbij te volgen.
We proberen om de leerlingen hun huiswerk en opdrachten te leren ervaren als iets nuttigs zodat het hen boeit en motiveert.
De opgegeven taken/lessen worden in de schoolagenda ingeschreven. Een huistaak omvat niet meer of minder dan wat er opgegeven werd. Indien er probleempjes zijn, kan u dit ook melden in de schoolagenda (of via een oudercontact)
Eerste Leerjaar
Het kind herhaalt elke dag de opgegeven basiswoorden/letters en lesjes. Vanaf januari komen daar per week één tot twee schrijf- en/of rekenoefeningen bij.
Elke dag lezen (ook tijdens de vrije dagen) blijft hierbij een noodzaak!
Tweede leerjaar
In het tweede leerjaar worden er twee- tot driemaal per week taken voorzien. Dit zijn vooral: afwerking van klastaken en inoefenen van woorden.
Belangrijk voor elke dag: herhalen van de tafels en oefenen in het technisch lezen.
Tweede graad
Het maken van taken (rekenen/taal) en het leren van lessen (op voorhand aangekondigd) wordt systematisch opgebouwd.
Dit op maandag, dinsdag en donderdag!
Lesjes van WO en godsdienst worden in verschillende werkvormen (deel na deel) aangebracht en verwerkt.
Belangrijk voor elke dag:
- herhalen van de tafels
- regelmatig inoefenen van de woordpakketten.
- lezen (voor de moeilijke lezers).
Derde graad
Elke dag krijgen de leerlingen taken en lessen over verschillende vakken. Het is een verderzetting van wat op school is aangebracht, uitgelegd en verwerkt. Belangrijk hierbij is dat de leerlingen steeds dienen aan te tonen hoe zij hun lessen leren. Schriftelijke voorbereidingen zijn dus noodzakelijk (‘leren leren’ en het verwerven van goede leer- en werkattituden).
Bij heel wat taken geldt : tot hier moet het en vandaar mag het! (extra vrije taken)
Belangrijk voor elke dag :
- herhalen van Frans
- regelmatig inoefenen van de woordpakketten
- het bijhouden van de lessen.
Richttijden vanuit de school voor de taken/lessen/opdrachten
- 1e en 2e leerjaar: ongeveer een half uur per avond ( lezen!!!, tafels!!! )
- 3e en 4e leerjaar: ongeveer 45 min. per avond ( tafels!!!, woordpakketten!!! )
- 5e en 6e leerjaar: ongeveer één uur per avond ( woordpakketten, Frans, … )
Indien uw kind veel langer dan deze richttijden werkt, dan hebben we graag dat u vermeldt ‘hoelang’ er gewerkt is (en wanneer) of waarom er eventueel een stop is ingebouwd. Dit dient via de agenda (of een oudercontact) gemeld te worden aan de leerkracht. Tijdens de ouderavond van september zullen de leerkrachten de ouders hierover duidelijk informeren.